GALERIA

W piątek 1 kwietnia w grupie V obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu który przypada 2 kwietnia. Naszym celem było uświadomienie dzieci na temat autyzmu, problemów osób z tym zaburzeniem i ich rodzin. Chętne dzieciaki wykonały niebieskie motyle (kolor niebieski to symbol autyzmu). /M.O./

Dzieci z grupy V pod kierunkiem p. Marii Serek i p. Moniki Olejnickiej zrealizowały moduł V projektu „ Magiczna moc bajek”. 

Zrealizowałyśmy następujące zadania z modułu V - Tradycja:

- „ Poznajemy nasz region” – dzieci poznały historię naszego miasta  na podstawie legend       „ Założenie Tarnogrodu” i „ Cudowne źródełko”. W ramach zajęć rozmawialiśmy o zabytkach Tarnogrodu prezentowanych na zdjęciach.                             

   - „ Historia zaklęta w zabytku” – wspólnie wykonaliśmy album „ Zabytki Tarnogrodu”.   Dzieci pomalowały w nim tarnogrodzkie zabytki: kościół parafialny p.w. Przemienienia Pańskiego, cerkiew, synagogę i kościół p. w. Świętego Rocha.

- Odbyliśmy „ spacer historyczny” do Izby Regionalnej mieszczącej się w Tarnogrodzkim Ośrodku Kultury, gdzie wysłuchaliśmy opowieści o czasach naszych pradziadków, a także obejrzeliśmy przedmioty przedstawiające dawne dzieje naszego miasta i regionu.

 – Obejrzeliśmy bajkę „ Wędrówki Pyzy”

- Dzieci rozmawiały o tradycji, czym ona jest dla człowieka. Wszyscy uznali, że tradycja, zwyczaje i obyczaje są naszą historią życia. Przedszkolaki mają poczucie dumy i przynależności, z tego kim są i jaką mają rodzinę, dostrzegają wartość tradycji oraz wykazują szacunek do swojej małej ojczyzny / M.S./

Podczas siódmej już lekcji w ramach trzeciej edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" która odbyła się w naszym przedszkolu 30 marca 2022 roku dzieci utrwaliły wiedzę nt. tego czym jest wszechświat, jakie planety wchodzą w skład Układu Słonecznego oraz poznały kilka ciekawostek dotyczących efektów działalności człowieka w kosmosie./A.S./

21 marca przypada Światowy Dzień Zespołu Downa. Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa  dodatkowego,  trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. Kolorowe skarpetki to symbol solidaryzowania się z osobami z zespołem Downa  i ich rodzinami. To drobny gest, ale wymowny   i dodający otuchy. / J.B./

Przekazywanie z pokolenia na pokolenie obyczajów, zachowań, norm społecznych i wierzeń.

  Dzieci z grupy IV prowadzonej pod kierunkiem p. Małgorzaty Grabias i p. Jolanty Gawda-Bryła w miesiącu lutym zrealizowały następujące zadania;

- Poznajemy nasz region- zapoznanie dzieci z historią swojego regionu, zabytkami, budzenie uczuć patriotycznych. Dzieci posłuchały ciekawostek o założeniu miasta Tarnogrodu przekazane przez wychowawczynię. Dowiedziały się, że Tarnogród to miasto królewskie w którym zamieszkiwała ludność trzech wyznań: rzymskokatolicka, mojżeszowa i prawosławna. Do dziś świadczą tarnogrodzkie świątynie; kościół, synagoga i cerkiew. Na podstawie prezentowanych zdjęć, dzieci rozpoznawały zabytki z najbliższej okolicy. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również legendy napisane przez Uczniów Szkoły Podstawowej w Tarnogrodzie, które dotyczyły powstania naszego miasta: „ Założenie Tarnogrodu” oraz  „Cudowne źródełko”. Na koniec najmłodsi dowiedzieli się, że symbolem miasta jest herb, który  przedstawia czarnego gryfa (bez skrzydeł) na czerwonym tle, trzymającego w łapach nożyce.

-„Historia zaklęta w zabytku”-praca zespołowa- wykonanie albumu, przewodnika nt. zabytku w mojej miejscowości/ regionie. Nawiązując do informacji zdobytych na  wcześniejszych zajęciach o Tarnogrodzie oraz prezentowanych zdjęć, dzieci pomalowały narysowane tarnogrodzkie zabytki: synagogę, kościół p.w. Przemienienia Pańskiego, cerkiew i kościół p. w. Świętego Rocha. Prace dzieci wykonały kilkoma technikami (pastelami suchymi i olejnymi, farbami akwarelowymi i kredkami świecowymi) a następnie zostały umieszczone w  bloku rysunkowym, z którego zrobiliśmy „Przewodnik po zabytkach w Tarnogrodzie”. W naszym przewodniku znajdują się również prace dzieci przedstawiające to, co kojarzy im się z Tarnogrodem: dom, plac zabaw, ogród.

- Legendy o polskich miastach tj: „Wars i Sawa”, „Jurata, królowa Bałtyku”, „Legenda o Skarbniku”, „Poznańskie koziołki”. W każdej z legend jest ziarenko prawdy oraz przesłanie, które niesie ze sobą. Legenda pt: „Wars i Sawa” wyjaśnia nazwę naszej stolicy –Warszawy. Kolejna  legenda „Jurata –Królowa Bałtyku” przedstawia pochodzenie bursztynów”;  „Poznańskie koziołki”-uzasadnia pomysł umieszczenia koziołków nad zegarem w poznańskim ratuszu. Inna opowieść, tj. „Legenda o skarbniku” przedstawia postać przyjaznego ludziom ducha kopalni. Skarbnik nie toleruje kłamstwa, potrafi być surowy dla osób leniwych, niesolidnych, skąpych.

- Cykliczne czytanie książek/opowieści  przez rodziców w ramach projektowego zadania  „Najpiękniej czyta moja mama i mój tata”. W miesiącu lutym, mama Matyldy przeczytała dzieciom legendę pt: „Wars i Sawa”.

- Dobranocki z dawnych lat- Pyza. Dzieci obejrzały cykl bajek  „Pyza na polskich ścieżkach”. Poznały historię  małej kluseczki, a następnie razem z nią podróżowały po Polsce. Odwiedzając wiele ciekawych miejsc mogły dostrzec nie tylko piękno naszego kraju, ale również poznać tradycje i obyczaje odwiedzanych miejsc. / M.G./

Bal karnawałowy dla  przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było w dniu 27.01.2022 r w grupie II trzylatków, gdzie odbył się wielki Bal Karnawałowy.

Tego dnia  już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, królewny, księżniczki,  motylki, rycerzy, piratów, pajacyków, policjantów, Spider-Mana, Batmana nawet  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy.

Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, to było głównym celem tego balu.  Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały balową salę. Szkoda, że następny bal dopiero za rok. /A.S./

W naszym przedszkolu dla dzieci z grupy V  Bal Karnawałowy odbył się 31.01.2022 r. Dzieci przebrane za bohatera z bajki lub ulubioną księżniczkę świetnie bawiły się uczestnicząc wspólnie ze swoimi paniami w zabawach i pląsach przy dziecięcych przebojach oraz piosenkach z pokazywaniem. Na balu nie mogło zabraknąć słodkiego poczęstunku, który został przygotowany przez  rodziców.  Dzień ten dostarczył dzieciom wielu pozytywnych przeżyć i miłych wrażeń. Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów. /M.S./

„Jest taki jeden, no może dwa dni w roku…To Święto Babci i Święto Dziadka…

Łza wówczas się kręci w oku…o tym ważnym Święcie dobrze pamiętany

i dla naszych Dziadków niespodzianki mamy”

Dzieci z grupy II przygotowały krótki występ z okazji Dnia Babci i Dziadka. Przedszkolaczki pięknie zaprezentowały się podczas śpiewania piosenek. Cały występ został nagrany i udostępniony Rodzicom na portalu grupowym, aby Babcie oraz Dziadkowie mogli go obejrzeć. Każdy przedszkolak przygotował dziadkom upominek.  Babciu, Dziadku  życzymy Wam zdrowia, szczęścia, pomyślności, stu lat życia i radości ! /A.S./

Babcia i Dziadzio to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością   i wszystkim co dobre. Niestety, w tym roku nie mogliśmy gościć naszych drogich Seniorów w  placówce pomimo, iż święto to na stałe wpisało się do kalendarza przedszkolnych uroczystości. Miniony rok był trudny, gdyż koronawirus w znacznym stopniu ograniczył nasze życie oraz wzajemne kontakty. Doświadczenia te pozwoliły nam jeszcze bardziej docenić, jak wielkim skarbem jest babcia i dziadzio. Świat się zmienia, ale nie zmienia się jedno – miłość babci i dziadzia, za którą dzieci chciały serdecznie podziękować. Przedszkolaki z grupy V prowadzonej przez p. M. Serek i p. M. Olejnicką,  uczciły to święto recytując wiersze, śpiewając piosenki i składając  życzenia. Dzieci pamiętały, by podziękować za opiekę, cierpliwość i czas, jaki poświęcają im ukochana babcia i dziadzio. KOCHANI DZIADKOWIE – JESZCZE RAZ WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO!  /M.S./

kliknij w:

Dzień Babci i Dziadzia w grupie V - występ dzieci

Babciu ,Dziadku  coś wam dam,                         

        jedno serce ,które mam,                                             

  A w tym sercu róży kwiat,                                 

 Babciu ,Dziadku żyjcie nam 100 lat.                   

Dzieci z grupy IV prowadzonej przez P. Magłorzatę Grabias i P. Jolantę Bryła  przygotowały występ artystyczny z okazji Dnia Babci i Dziadka. Ze względu na sytuację pandemiczną nie mogliśmy zaprosić dziadków do przedszkola. W związku z tym występ dzieci został nagrany. Dzieci zaprezentowały swoje zdolnośc, recytatorskie, wokalne i taneczne. Wszystkim Babciom i Dziadkom życzymy zdrowia ,pomyślności, uśmiechu na co dzień i dużo radości.Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i trzech filmików. /J.B./

kliknij w:

Dzień Babci i Dziadka grupa IV - cz. 1

Dzień Babci I Dziadka w grupie IV - cz. 2

Dzień Babci I Dziadka w grupie IV - cz. 3