GALERIA

Z ogromną radością przyjęliśmy informację, że nasze przedszkole w ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” otrzymało środki finansowe w formie dotacji w wysokości 3750 zł. Celem programu jest rozwijanie czytelniczych zainteresowań dzieci poprzez zagwarantowanie im dostępu do nowości wydawniczych oraz organizację wydarzeń promujących czytelnictwo.

 Pozyskane pieniądze placówka przeznaczy na zakup książek będących nowościami wydawniczymi literatury dziecięcej, w tym ze „Złotej listy” Fundacji ABCXXI CPCD oraz na realizację działań promujących czytelnictwo – nagrody w konkursie przedszkolnym promującym czytelnictwo.

Biblioteczka przedszkolna oraz kąciki książki w każdej grupie zostaną wzbogacone o nowe pozycje, które czytane przez panie będą uprzyjemniać dzieciom pobyt w przedszkolu a przy okazji „pomagać wychowywać dzieci na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi!” /A.S./

W piątek (20.05 )dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w zajęciach dotyczących pierwszej pomocy przedmedycznej. Zajęcia prowadził pan Paweł - ratownik  z Roztoczańskiej Grupy Ratowników Drogowych. Przedszkolaki dowiedziały się w jaki sposób udziela się pierwszej pomocy w sytuacji zagrożeniami  życia, zranienia, zasłabnięcia, oparzenia. Poznały i obserwowały czynności ratownicze. Miały możliwość przeprowadzenia resuscytacji na fantomie oraz obsługiwały defibrylator z pomocą pana Pawła. Podczas zajęć dzieci mogły się poczuć jak mali ratownicy. Była to doskonała lekcja - połączenie zabawy z przekazaniem jakże istotnej wiedzy, która może przynieść  nieoceniony efekt - ratowanie życia./J.B./

  Pozytywne wartości estetyczne, ideał estetyczny- coś, co zachwyca.

Dzieci z grupy IV prowadzone pod kierunkiem p. Małgorzaty Grabias i p. Jolanty Gawda- Bryła w  miesiącu kwietniu zrealizowały następujące zadania: cykliczne czytanie książek przez rodziców w ramach projektowego zadania  „Najpiękniej  czyta moja mama i mój tata”. W świat owadów wprowadziła nas mama Rozalki, czytając dzieciom książkę „ Ania Robaczek ratuje pszczoły” autorstwa Cotherine Jocob i  Lucy Fleming. Wiele ciekawych informacji o pszczołach zaczerpnęliśmy z książki „ Pszczoły” Piotra Sochy. Na koniec tego tematu wykonaliśmy prace plastyczne o pszczołach. Aktywnie uczestniczyliśmy  w akcji ekologicznej upamiętniając Dzień Ziemi, podczas którego odbył się pokaz mody i konkurs wiedzy przyrodniczej i ekologicznej. Zrobiliśmy ogródek na parapecie. Nawiązując do ekologii przeczytaliśmy książkę z serii Ptasia banda „ Sowa, co bałagan ma w porządku. Pan Poeta”. W oparciu o literaturę zwróciliśmy uwagę na przedmioty, których sowa miła za dużo. Zastanowiliśmy się , co można zrobić z ubraniami  w których się już nie chodzi, z makulaturą, zabawkami i innymi przedmiotami, które nie są nam już potrzebne. Ubraliśmy się „Na niebiesko  dla autyzmu” zwracając uwagę na problemy osób autystycznych. W ramach realizacji Dobranocek z dawnych lat obejrzeliśmy film lalkowy „ Trzy Misie”. /M.G./

kliknij w:

PRZEDSZKOLAKI W BIBLIOTECE

Dnia 17 maja b. r.w ramach poznawania różnych zawodów dzieci z grupy III odwiedziły sklep spożywczy GS. Podczas wycieczki dowiedziały się na czym polega praca sprzedawcy, mogły obejrzeć z bliska ladę i półki sklepowe wraz z asortymentem. Przedszkolaki z zainteresowaniem obserwowały klientów robiących zakupy. Dziękujemy pani Teresie za miłe i ciepłe przyjęcie nas. /V.Ł./

Dnia 19 maja b.r. przedszkolaki z grupy III odwiedziły Straż Pożarną. Pan Artur Seroka bardzo ciekawie opowiadał o pracy strażaków. Pokazał stroje  strażackie. Dzieci mogły przymerzyć hełmy. Miały też możliwość zobaczyć z bliska, zarówno z zewnątrz, jak i od środka, samochód strażacki wraz z jego bogatym wyposażeniem. Pan Artur bardzo chętnie odpowiadał na pytania zadawane przez dzieci. Na koniec przedszkolaki podziękowały i złożyły życzenia z okazji Dnia Strażaka. /V.Ł./

W piątek 1 kwietnia w grupie V obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu który przypada 2 kwietnia. Naszym celem było uświadomienie dzieci na temat autyzmu, problemów osób z tym zaburzeniem i ich rodzin. Chętne dzieciaki wykonały niebieskie motyle (kolor niebieski to symbol autyzmu). /M.O./

Dzieci z grupy V pod kierunkiem p. Marii Serek i p. Moniki Olejnickiej zrealizowały moduł V projektu „ Magiczna moc bajek”. 

Zrealizowałyśmy następujące zadania z modułu V - Tradycja:

- „ Poznajemy nasz region” – dzieci poznały historię naszego miasta  na podstawie legend       „ Założenie Tarnogrodu” i „ Cudowne źródełko”. W ramach zajęć rozmawialiśmy o zabytkach Tarnogrodu prezentowanych na zdjęciach.                             

   - „ Historia zaklęta w zabytku” – wspólnie wykonaliśmy album „ Zabytki Tarnogrodu”.   Dzieci pomalowały w nim tarnogrodzkie zabytki: kościół parafialny p.w. Przemienienia Pańskiego, cerkiew, synagogę i kościół p. w. Świętego Rocha.

- Odbyliśmy „ spacer historyczny” do Izby Regionalnej mieszczącej się w Tarnogrodzkim Ośrodku Kultury, gdzie wysłuchaliśmy opowieści o czasach naszych pradziadków, a także obejrzeliśmy przedmioty przedstawiające dawne dzieje naszego miasta i regionu.

 – Obejrzeliśmy bajkę „ Wędrówki Pyzy”

- Dzieci rozmawiały o tradycji, czym ona jest dla człowieka. Wszyscy uznali, że tradycja, zwyczaje i obyczaje są naszą historią życia. Przedszkolaki mają poczucie dumy i przynależności, z tego kim są i jaką mają rodzinę, dostrzegają wartość tradycji oraz wykazują szacunek do swojej małej ojczyzny / M.S./

Podczas siódmej już lekcji w ramach trzeciej edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" która odbyła się w naszym przedszkolu 30 marca 2022 roku dzieci utrwaliły wiedzę nt. tego czym jest wszechświat, jakie planety wchodzą w skład Układu Słonecznego oraz poznały kilka ciekawostek dotyczących efektów działalności człowieka w kosmosie./A.S./