Międzynarodowy projekt czytelniczy MAGICZNA MOC BAJEK - moduł VI -EMPATIA, WRAŻLIWOŚĆ- grupa IV
ponad 3 lat temu
Dzieci z grupy IV w miesiącu marcu zrealizowały następujące zadania:
Cykliczne czytanie książek przez rodziców w ramach projektowego zadania „Najpiękniej czyta moja mama i mój tata”. W świat mądrości życiowych Florki z książki „Florka. Z pamiętnika ryjówki” Roksany Jędrzejwskiej –Wróbel, wprowadziła nas mama Huberta. Wspólnie tworzyliśmy drogowskazy a następnie ulepiliśmy Florkę z plasteliny. Stworzyliśmy pozytywne drzewko pełne życzliwości. Rozmawialiśmy o tym jak mogą czuć się rówieśnicy , którzy muszą uciekać przed wojną. Książeczka Francesca Sanna „Podróż” pomogła nam w zrozumiały sposób przedstawić trudny temat ale bardzo potrzebny w kształtowaniu empatii i wrażliwości na krzywdy innego człowieka. Bajki psychoedukacyjne „Tuż pod moim nosem” w ciekawy sposób przekazały różne aspekty niepełnosprawności dziecięcej. Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytanie, czy wszyscy mają prawo czuć się szczęśliwie? Ubraliśmy kolorowe skarpetki w ramach wsparcia dzieci z Zespołem Downa. W oparciu o literaturę „Pan Poeta. Kura co tyła na diecie” rozmawialiśmy o tym, która z naszych wad może być jednocześnie naszą Supermocą. Wykonaliśmy plakat komunikacyjny o charakterze terapeutycznym z uwzględnieniem znaków graficznych, który jest bardzo pomocny w komunikacji z dziećmi z Ukrainy w naszej grupie. W ramach realizacji Dobranocek z dawnych lat przenieśliśmy się do krainy wyobraźni i wykonaliśmy nasze magiczne zaczarowane ołówki, które później posłużyły za zakładki do książek. /M.G./
Dodaj komentarz