GALERIA

W dniu 25 listopada obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Dzieci rozwiązywały zagadki, tańczyły przy piosence „ Jadą, jadą misie”, brały udział w zabawach ruchowych z misiem i chustą animacyjną, wykonały piękne prace plastyczne – misie z papierowych talerzyków i kółek orgiami. Na zakończenie uroczystości dzieci skonsumowały słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców /M.O./
4 grudnia 2020 r,. to dla Dzieci z grupy II był wielki dzień, ponieważ odbyło się uroczyste Pasowanie na Przedszkolaka. Bez udziału Rodziców, ale w obecności Pani Dyrektor oraz swoich Pań Przedszkolaki przedstawiły krótką część artystyczną, a następnie złożyły ślubowanie. Punktem kulminacyjnym było pasowanie wielkim kolorowym ołówkiem przez Panią Dyrektor każdego Maluszka na Prawdziwego Przedszkolaka. W nagrodę Dzieci otrzymały dyplomy oraz upominki. Na koniec zostały zaproszone na słodki poczęstunek przygotowany przez Rodziców. To był wspaniały, pełen wrażeń, dzień. /V.Ł./
25. 11.2020r z okazji obchodów Dnia Misia wręczone zostały pamiątkowe dyplomy i drobne upominki wszystkim uczestnikom konkursu plastycznego. Gratulujemy talentów plastycznych. Prace są piękne! Brawooo!!! /M.G./
Szczegóły w zakładce: KONKURSY
W dniu 25 listopada obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Nie ma chyba na świecie dziecka, które chociaż raz w życiu nie miałoby pluszowego misia. Dla wielu dzieci miś jest jak skarb. Idealna przytulanka, która koi każdą łezkę, przy której czują się bezpieczne. W tym roku dzieci nie mogły przynieść do przedszkola swoich pluszowych przyjaciół, ale miałyśmy dla dzieci wiele wspaniałych propozycji, które sprawiły im wiele radości. Dzieci poznały historię misia, wykonały piękne prace plastyczne z kółek orgiami, rozwiązywały zagadki, układały układanki z misiami, dobierały misie w pary, tańczyły przy piosence „ Jadą, jadą misie” oraz „ Pajacyk i miś”. W tym dniu rozstrzygnięty został również konkurs na pluszowego misia. Dzieci, które brały udział w konkursie otrzymały pamiątkowe dyplomy i drobne upominki. Gratulujemy naszym przedszkolakom i zachęcamy do licznego udziału w kolejnych konkursach organizowanych w przedszkolu. Na zakończenie uroczystości odbył się słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców /M.S./
W listopadzie dzieci z grupy III p. Marii Serek i p. Elżbiety Wancisiewicz kontynuowały realizację Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „ Magiczna moc bajek”. Wykonaliśmy następujące zadania z modułu II „ Przyjaźń i miłość”:
„ Prawdziwy przyjaciel to skarb” – rozmowa na podstawie utworu „ Wszyscy moi przyjaciele” – Kubuś Puchatek – „ Opowieści ze Stumilowego lasu” A. A. Milne. Dzieci poznały znaczenie słowa „ Przyjaciel” oraz stworzyły grupowy „ Dekalog Przyjaźni”. „ Serduszko dla przyjaciela”- dzieci własnoręcznie ozdobiły serce dla swoich przyjaciół. „ Możesz na mnie liczyć”- wysłuchały opowiadania Haliny Bechlerowej „ Dwaj przyjaciele”. Dowiedzieli się co znaczy przysłowie „ Prawdziwych przyjaciół poznaje się w biedzie”. „ Muzyka przyjaźni” – wysłuchanie opowiadania Anny Bomby pt. „ Muzyka przyjaźni”. „ Dzień Postaci z Bajek” – podczas zabawy dzieci rozwiązywały zagadki, rozpoznawały bajkę po rekwizycie oraz po przeczytaniu fragmentu książki. Całość dopełniał taniec i śpiew dzieci. Było bajecznie, wesoło i kolorowo. „ Mały człowiek duża sprawa, mały człowiek ma swe prawa”. Z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka przedszkolaki dowiedziały się, że mają prawa oraz jakie prawa im przysługują jako młodym obywatelom w oparciu o Konwencję Praw Dziecka i wiersz M. Brykczyńskiego „ Prawa Dziecka”. Podczas zajęć „ Dobranocki z dawnych lat” dzieci bliżej poznały sympatycznego pieska Reksia. Na podstawie jego przygód rozmawialiśmy o przyjaźni i jej najważniejszych cechach. Stworzyliśmy również „ Drzewko przyjaźni”, które ozdabia nasz przedszkolny korytarz./M.S./W miesiącu październiku w ramach realizacji projektu "Piękna Nasza Polska Cała" w grupie IV zorganizowano Kącik Książki Patriotycznej, tym samym wykonano zadanie 41.
Cele ogólne:
- kształtowanie postaw patriotycznych u najmłodszych, uwrażliwienie na piękno,folklor i tradycje Polski
- kształtowanie tożsamości narodowej dzieci
Cele szczegółowe:
- poznanie historii państwa polskiego i symboli narodowych
- poznanie tradycji, zwyczajów, obrzędów ludowych z regionów Polski i Kresów
- poznanie tańców ludowych i potraw regionalnych
- wzmacnianie poczucia radości i dumy z bycia Polakiem
- integracja placówek edukacyjnych z Polski i Kresów
Projekt jest zgodny z obowiązującą Podstawą Programową i kierunkiem polityki oświatowej MEN. /A. Sz. /
W środę 25.11.2020r. w Przedszkolu Miejskim w Tarnogrodzie w grupie IV, prowadzonej przez panią Bogumiłę Borową i Agnieszkę Szteinmiller odbył się Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko mogło pochwalić się swoim misiem i natańczyć się do woli. Były zabawy z balonami oraz chustą animacyjną, pogadanka na temat ,,Jak powstaje miód?", a także degustacja miodu. A po wszystkim na dzieci czekało ,,małe co nieco'' przygotowane przez rodziców oraz mały prezent - świeczka z wosku pszczelego w kształcie misia.
Dla zainteresowanych... Światowy Dzień Pluszowego Misia ustanowiono dokładnie w setną rocznicę powstania maskotki – w 2002 roku. Wszystko zaczęło się jednak dużo wcześniej...
W 1902 roku prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosvelt, wybrał się na polowanie. Po kilku godzinach bezskutecznych łowów, jeden z towarzyszy prezydenta postrzelił małego niedźwiadka i zaprowadził go do Roosvelta. Prezydent ujrzawszy przerażone zwierzątko, kazał je natychmiast uwolnić. Jeden ze świadków tego zdarzenia uwiecznił historię niedźwiadka na rysunku w waszyngtońskiej gazecie, którą czytał producent zabawek… Od tego momentu zaczęto wykorzystywać zdrobniałe imię prezydenta i sprzedawać maskotki pod nazwą Teddy Bear, która dziś w języku angielskim jest określeniem wszystkich pluszowych misiów.
To historia, a jak jest dzisiaj? Dzisiaj trudno sobie wyobrazić świat bez Pluszowego Misia. Jest towarzyszem dzieci i dorosłych w świecie beztroskiej zabawy oraz przyjacielem-powiernikiem największych sekretów i tajemnic. /A.Sz./
Jak co roku, 25 listopada Pluszowy Miś obchodzi swoje święto. Tak tez było w gr.II. Dzieci obejrzały prezentację multimedialną o Pluszowym Misiu, a później były tańce oraz zabawy z misiami przy misiowych piosenkach. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku-przepysznych maślanych ciasteczek misiowych i soku KUBUŚ. Został też rozstrzygnięty konkurs plastyczny od hasłem: W KRAINIE PLUSZOWEGO MISIA. Pani Dyrektor wręczyła dyplomy i nagrody uczestnikom konkursu. To był wspaniały dzień. /V.Ł./
28 listopada w naszej grupie obchodziliśmy Andrzejki. Oglądalismy film o tradycjach andrzejkowych. Była wróżba z butami...tańce i zabawy przy muzyce oraz słodki poczęstunek. /V/Ł./
Bajkowy Przyjaciel- wykonanie z dziećmi maskotki sowy i nadanie jej imienia Zuzia. Będzie ona towarzyszyła dzieciom podczas spotkań z bohaterami różnych baśni i bajek oraz pomagała w ocenie ich zachowań, a także zachęcała do naśladowania pozytywnych postaci.
Utworzenie „Kącika Projektowego”- umieszczenie w nim bajek wybranych przez dzieci, które będą czytane popołudniami. Nauka projektowej piosenki „Magiczna moc bajek”. Najpiękniej czyta moja mama i mój tata – włączenie rodziców do aktywnej i systematycznej współpracy w realizację projektu. Zachęcenie opiekunów do systematycznego czytania na dobranoc pod hasłem „Baśniowe sny”. Słuchanie bajki „Przygody Fenka”- dzieci dowiedziały się, czym jest szacunek i dlaczego jest ważny, poznały powody, dla których należy szanować jedzenie, dowiedziały się, jak można wykorzystać resztki żywności, zamiast je wyrzucać, przekonały się, że każdy z nas popełnia błędy, ale najważniejsze jest to, by dzięki temu czegoś się nauczyć. Słuchanie „Bon czy ton. Savoir – vivre dla dzieci”- G.Kasdepke- dzieci dowiedziały się co to znaczy bon –ton, kiedy mówimy o kimś, że jest dobrze wychowany i jak się zachować w różnych sytuacjach, żeby nikt się za nas nie wstydził. Szanuję siebie, dbam o swoje imię, zdrowie, samopoczucie. Szanuję innych traktując ich grzecznie, z troską o ich uczucia i dobro. Dzieci podjęły próbę odpowiedzi na pytanie co to jest „szacunek”, kiedy zasługujemy na szacunek, za co szanujemy drugą osobę? W odpowiedzi na te pytania pomogła „Bajka o dżdżownicy Helenie” Marzycielska Poczta – Przeprowadzona została rozmowa z dziećmi na temat pamięci o chorych kolegach, którzy dłuższy czas muszą pozostać w domu i nie mogą uczestniczyć w codziennym życiu grupy. Dzieci podyktowały list do swojego chorego kolegi Oliwiera, a same wykonały dla Niego piękne rysunki. List został wysłany przez jednego z przedszkolaków na poczcie pod opieką mamy. Dobranocki z dawnych lat- dzieci bardzo chętnie oglądają przygody Misia Uszatka, który nie tylko bawi, ale i uczy jak należy postępować w różnych sytuacjach, jak być uczynnym, przyjacielskim, dbać o innych. Międzypokoleniowe działania. Chętne dzieci pod opieką swoich Babć podjęły się wypieku różnych pysznych słodkości. /E.S/Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek w grupie III prowadzonej przez panią Elżbietę Wancisiewicz i panią Marię Serek odbył się „Jesienny bal”. Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin jednego z największych twórców bajek – Walta Disney?a. Dzieci bawiły się w bardzo małym gronie, ale mimo wszystko było bardzo wesoło. Podczas zabaw, wymagających wykazania się znajomością treści bajek, dzieci rozwiązywały zagadki, rozpoznawały bajkę po rekwizycie oraz przeczytaniu fragmentu książki. Były muzyczne zgadywanki, zabawy ruchowe i taneczne oraz prezentacja dziecięcych bajkowych przebrań. Na zakończenie zabawy przedszkolaki otrzymały pamiątkowe medale. To był wyjątkowo mile spędzony dzień. Dzieci miały możliwość wcielenia się w różne postaci nie tylko z okazji zabawy karnawałowej. /M.S./
Tegoroczny Dzień Edukacji Narodowej był zupełnie inny niż w ubiegłych latach. Świętowaliśmy go wspólnie z dziećmi w sali. Przedszkolaki z grupy III pod kierunkiem Pani Elżbiety Wancisiewicz i pani Marii Serek wykonały kolorowe serduszka dla wszystkich pań pracujących w przedszkolu. Wspólnie bawiliśmy się też przy piosence „ Mały miś”. Pani Dyrektor Iwona Kamieniec wszystkim pracownikom przedszkola złożyła serdeczne życzenia z okazji tak wyjątkowego święta. Moc ciepłych słów i życzeń otrzymaliśmy także od dzieci i rodziców, za które serdecznie dziękujemy /M.S./
20 września – to dzień ważny dla wszystkich przedszkolaków w całej Polsce, ponieważ Sejm przyjął uchwałę ustanawiającą ten dzień Ogólnopolskim Dniem Przedszkolaka. Święto to zostało ustanowione w celu podkreślenia wagi edukacji przedszkolnej w rozwoju oraz edukacji dzieci. Celem było również popularyzowanie wychowania przedszkolnego. Nasze przedszkolaki z grupy najmłodszej po raz pierwszy obchodziły swoje święto. Od samego rana uroczystość rozpoczęły od pomocy w nadmuchiwaniu balonów. Po śniadaniu bawiliśmy się przy wesołej muzyce. I tak nam upłynął czas w przedszkolu przy grach, zabawach i piosenkach. Słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez rodziców podsumowaliśmy to wydarzenie. / M. G./
Dzieci z grupy III pod kierunkiem pani Elżbiety Wancisiewicz i pani Marii Serek przystąpiły do realizacji Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „ Magiczna moc bajek”. W ramach projektu zrealizowaliśmy następujące zadania:
- Utworzyliśmy „ kącik projektowy” w sali przedszkolnej
- Poinformowaliśmy rodziców o udziale w projekcie i zachęciliśmy do współpracy przy jego realizacji.
– Wykonaliśmy pacynkę kotka, którego wspólnie nazwaliśmy „ Puszek”. Kotek Puszek będzie towarzyszył nam podczas magicznej podróży do świata wartości.
– Przedszkolaki nauczyły się projektowej piosenki „ Magiczna moc bajek” i chętnie ją śpiewają
– Codziennie czytamy po obiedzie książkę „ Bon czy ton. Savoir – vivre dla dzieci”
Wykonaliśmy również zadania przewidziane do realizacji w miesiącu październiku, które dotyczyły „ Szacunku”:
- Wykonaliśmy Kodeks Dobrego Zachowania. „Przygoda Fenka” pomogła nam określić czym jest szacunek, kogo i dlaczego powinniśmy szanować
– Zapoznaliśmy dzieci z bajką „ Brat i siostra – bajka o pomaganiu innym i szacunku dla osób starszych”. Wyjaśniliśmy sobie morał płynący z utworu.
– Zapoznaliśmy dzieci z opowiadaniem o „ Kruku co krakał pokrakanie” oraz wyjaśniliśmy najmłodszym pojęcia, że należy szanować osoby „ inne”, w pewien sposób od nas różne, bo właśnie przez to mogą być dla nas ciekawe.
– Rozmawialiśmy na temat kluczy dobrego zachowania – wiemy kiedy, jak i dlaczego mówimy proszę, przepraszam i dziękuję.
– Obejrzeliśmy dobranocki o Misiu Uszatku. Porozmawialiśmy sobie o jego postępowaniu i cechach charakteru.
„ Najpiękniej czyta moja mama i mój tata” - zachęcamy rodziców do codziennego czytania dzieciom książek. /M.S./